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Tang Yan, pr?curseur de l?enseignement novateur


? Les forces productives d?avant-garde se traduisent, dans une ?cole, par la capacit? des professeurs en mati?re d??ducation et d?enseignement. ? Tang Yan, secr?taire de la cellule du Parti et directrice d?une c?l?bre ?cole primaire vieille de 101 ans de l?arrondissement de Jiading, Shanghai, met en application une r?forme p?dagogique centr?e sur l??ducation par l?innovation.

? Pour ?veiller l?intelligence des ?l?ves, il faut avant tout stimuler celle des enseignants. ? Tang Yan, telle une prestidigitatrice, met en valeur les capacit?s latentes et les talents de chaque professeur.

Tang Yan, qui estime que l?enseignement n?a pas de mod?le unique, fait en sorte que chaque professeur ait sa ? qualit? ? propre : Zhou Rongqian conseille aux ?l?ves des classes ?l?mentaires ? lire les textes avec sentiment ; Cai Yanping a invent? un enseignement particulier selon lequel les ?l?ves lisent eux-m?mes les textes et posent des questions ; les professeurs de math?matiques font ? l?essai de l?enseignement audio-visuel ; ceux d?anglais expliquent les mots nouveaux avec des dessins simplifi?s ; ceux de chinois encouragent les ?l?ves ? chercher sur Internet les mati?res relatives aux textes et ? rendre leurs devoirs par e-mail... L??cole a s?lectionn? 56 m?thodes d?enseignement pour en faire un livre. Tang Yan, qui enseigne depuis 22 ans, est persuad?e que l?enseignement par l?innovation peut rendre son charme ? l?enseignement et apporter beaucoup aux ?l?ves.

Sur le bureau de Tang Yan se trouve un tas de cahiers. Ce sont les ? devoirs ? des jeunes professeurs. ? Je lis quelques dizaines de notes hebdomadaires des professeurs, comme si j?avais une classe de plus. ? Pour cette ? jouissance ? de lecture, Tang Yan est oblig?e de renoncer compl?tement ? la sieste.

Les enseignants ne doivent pas ?tre limit?s par la salle de cours. Tous les professeurs de moins de 45 ans ont un plan triennal de d?veloppement personnel. Tang Yan a mis en place un syst?me d??valuation des professeurs en cinq cat?gories : vertu, enseignement, direction des activit?s, recherche p?dagogique et gestion de classe. Cela permet aux enseignants d?avoir une orientation de d?veloppement tr?s personnalis?e.

Elue repr?sentante du 16e Congr?s du Parti communiste chinois, Tang Yan pense avoir une plus grande responsabilit?. ? Le 16e Congr?s imposera de nouvelles exigences ? l?enseignement scolaire au cours du nouveau si?cle. Nous devons bien les comprendre et les mettre en pratique pour que l??cole forme des personnes qualifi?es et devienne un berceau de formation des talents novateurs. ?

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